O objetivo deste workshop foi essencialmente promover a reflexão sobre a necessidade de adequações curriculares individuais, como resposta à diversidade dos alunos no contexto da sala de aula inclusiva; refletir sobre os tipos e níveis de adequações curriculares individuais; desenvolver competências para a elaboração de adequações curriculares individuais e finalmente, refletir sobre as práticas de diferenciação pedagógica.
Aqui fica o registo de alguns momentos...
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